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关于成长的力量优秀范文-初三作文_

时间:2020-12-05来源:地势曲线网

篇一:成长的力量600字

诵读经典,享受最美的太阳,一路有你,我便风雨无阻。

诵读《格林童话》,我享受心中最美的太阳,一路有你,童年,就如同童话一般美好。

从小便是在格林童话的影响下长大的,里面的狐狸、乌龟、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾经幻想着,如果有一天自己能去大森林里找它们该多好啊!故事的天真烂漫,完全浸润了我纯洁的心灵,让我提早认识了世界。在《格林童话》的陪伴下,我无忧无虑地度过了童年最初的时光。

诵读《西游记》,我享受心中最美的太阳,一路有你,这漫长的人生路也变得鸟语花香。

“你挑着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞……”,这首歌,儿时就已经耳熟能详了。小学二年级时,我深深地迷恋上了这部《西游记》,感叹于孙悟空的神通广大;猪八戒的好吃懒做;沙僧的忠厚老实,以及唐僧的软弱无能。那时的我,深深崇拜着孙悟空,他是这支队伍中的灵魂人物啊!夸张点说,我是陪着他们师徒四人取经这条路的。我为他们遇难而担心,为他们获救而高兴,为他们打打杀杀而提心吊胆。《西游记》给我的生活添上了亮丽的一笔。

诵读《钢铁是怎样炼成的》,我享受着心中最美的太阳,一路有你,人比钢铁还要坚硬。

保尔,你不愧为是一个英雄,我在心里感动着,感叹着。是的,我已经被保尔的精神深深地打动了。他有着钢铁般的意志,影响着阅读他的每一个人,那时的他,是我心中最美的太阳。

……

无意间,这些经典名著已陪伴我走过无数个日日夜夜,它的情节,它的天真,它的惊险,无一不深深地牵动着我的每一根心弦。它们,就是世间最美的太阳,它们散发出的光辉,永远都是最神圣的!

诵读经典,享受这世间最美的太阳。经典书籍,是我的精神食粮,是我的良师益友,在它们的陪伴和启示下,我由一个懵懂小孩逐渐长成有智慧有理想的有为少年,在我成长的路上,经典书籍是最鼓舞我的力量,就让书香伴我勇敢前进吧,照亮我梦想的前方。

篇二:成长的力量600字

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自重庆癫痫病治疗贵吗在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

篇三:成长的力量700字

有一颗种子藏在我的心底,成长的力量给予了它养分,使这颗理想的种子萌芽、生根,深深扎根在心中。

幼小的心灵中总有一块神圣的地方,永远保持着好奇与敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的红旗充满了神圣感,当它升上了高高的旗杆,在空中迎风飘扬时,是那样庄严而美丽,我从小便对它有着一种向往。

时光悄然流逝,世界变小了,而国旗在我的心中依然占据着一块地方,我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起,这份念头就变得更加强烈,我为着这个目标不懈地努力,就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功,想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。

一个学期过去了,我又升了一个年级,新的一年终于可以去接受升旗的任务了,这是多么高的荣誉啊,我不停地在心中遐想着。可是当那一天老师说道:“我们班要推荐两名升旗手,大家都可以报名。”同学们大都骄傲地举起了手,而我却有些胆怯,结果错失良机。

回来我一直很后悔,在心里回想过去的努力,我后悔自己没有积极争取,甚至想放弃,可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放弃,机会总还是有的!

果然,第二个学期,机会又来了。我意识到这是属于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气,向全班推荐了我自己,我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想,他是我的自豪。终于,机会被我把握住了。

周一早晨,东方的朝霞照射在操场上,全体同学站好方阵,目光聚向了升旗台,我此时正站在这里,心中虽有些紧张,但更多的是激动,还有实现小时候梦想的快乐。当庄严的国歌音乐声响起时,我握住国旗用力抛起,看它在金色的阳光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

成长使我们有了理想,理想给了我成长的力量,就这样,在成长的过程中,一个个理想经过奋斗变为现实,这就是成长的力量。

篇四:成长的力量600字

成长的力量使我们的行为由幼稚无知,变为成熟懂事,一个人从出生后,就不断的在成长,这种神奇的力量伴随着我们成长,使我们懂得了许多许多……

我相信每一个人都有一样的经历,刚一回家,“作业多吗?”“吃了饭后快去写作业!”一串连珠炮似的问题就迎面而来,让我来不及招架—妈妈的唠叨又开始了!小时候,我很讨厌这种声音,因为是这种唠叨把我从那温暖的被窝中“拖”了出来,把我从美妙的游戏中“拉”了出来,从我使我高兴的漫画书中“叫”了出来。这样,我始终听不进妈妈的话,总不想兰州有没有癫痫专科医院自立—还有妈妈呢。

但是,有一次我改变了我对这唠叨的看法。

一天早上,天很冷,我好不容易才从里爬起来,可冰凉的衣服让我怎么也不想起床了,便又躺了下来。这时,妈妈开门进来了,见我还躺在床上,便说:“起床了,不然早饭就吃不上了,上学还有可能要迟到!”我终于忍不住了,喊起来:“你怎么这么多话啊,烦死了!”妈妈听了,愣住了。对我说:“其实,我是要对你说我今天我有事,今天你自理吧!”。我心中暗喜,心想我自理不好自己的生活,还少了这么多烦人的唠叨?片刻,她径直走了出去。我急忙爬起来,开始慢慢穿衣服。穿衣服时,我总找不到我的毛衣,好不容易找到了,就急的满头大汗。又看了看表,急急忙忙的向嘴里塞涨了的面条,这时才发现英语书不见了。又翻箱倒柜了一番。想喊妈妈,想妈妈要能回来就好了。临走之前,才发现毛衣又不见了……

我灰头土脸的过过了这一天,这时我才发现妈妈的唠叨,原来在生命中如此的重要。变得亲切了。我独自躺在床上,回想着过去的一幕幕。终于明白了我的无知。不禁悄然泪下。别人已在“唠叨”下成熟了。但我还,要依赖于长辈。这让我情何以堪啊!

后来,我懂得了唠叨的意义,在妈妈的教导下成熟了,我成长了,我变得懂事听话,这就是成长的力量。

篇五:成长的力量700字

在成长的旅途中,荆棘丛生,困难重重。有时,我们会难以逾越这一道道关卡,但有时,或是父母的一句教导,或是师长的一句指点,或是朋友的一句鼓励,都会给予我们信心与勇气,让我们去战胜困难,勇往直前。至今,我都无法忘怀哪个除夕之夜,那个父亲给我的拥有取之不尽用之不竭的财富的“红包”。

除夕夜晚,爸爸给了我20元钱,我兴奋地跑去面馆,要立刻一碗牛肉面。找钱时,不知为何,递过来的钱竟变成了28元。拿着钱,我有点不知所措,紧张地望着四周,没有一个人看着我,我不禁咽了咽口水,以迅雷不及掩耳之势,偷偷地将钱塞进了自己的口袋。牛肉面端上来了,香气扑鼻,我却没有一点点食欲,就像怀里抱着一只兔子,我的心飞速地砰砰砰地跳着,纠结万分,这8元钱到底是还还是不还呢?还吧,我要诚实守信啊!不还吧,区区8元钱,别人不会在意的。最后,竟是理智渐渐败下阵来。我飞速地扒了几口面,便带着这“烫手山芋”悄悄离开了。月黑风高,风冷冷地吹着,扑在身上,冷森森的,我仿佛感觉被我抛弃的良知阴魂不散地跟在我身后。终于战战兢兢地跑回了家,我却已是大汗淋漓。

走到父亲面前,他微笑着看着我,并没有提钱的事。我暗暗松了一口气,犹豫着要不要将事情告诉父亲。心里像打了结,最后,贪婪战胜了理智。我拿出钱,得意洋洋地向父亲“邀功”,高昂着头等着一阵赞美。没想到,他脸上的笑容瞬间凝固了,劈头盖脸扔下一句话:“为了区区8元钱,你就遗弃了自己的诚信,值得吗?”犹如晴天霹雳,这句话深深刺痛了我的心,传来一阵长长的叹息声,“我们虽然人穷但志不能穷,儿子,去把钱还了吧。”我忽然意识到自己的错误,惭愧至极,沉默许久,我小声说;“爸,我们去还钱吧。”

走在漆黑的小路上,新年的钟声响起来,哦!我长大了啊。

后来,我便再也没做过这种“拣了芝麻丢了西瓜”的事。一次在学校里过早,给了别人10元钱,找钱时,因为太匆忙而没注意,给了我15元。我拿到钱发现不对劲,癫闲病发作之后怎么做立马就将钱还了回去。

父亲的言语,洗涤了我铺满尘埃的心灵,使我成长,给予我力量,击碎了贪婪之心,让我收获了无限的财富——诚信。

篇六:成长的力量700字

在沙漠上的人生旅途,我们品味着酸甜,吞咽着苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一种力量,使开始稚嫩的小脚印,更多的变为了坚毅。那种力量,叫做成长。

记忆中最清晰的,是过生日的场景。蛋糕摆在桌子的正中央,烛火随风摇曳。闭上眼,在一段不整齐的歌声中许下我的生日愿望。那不着调的音准,不标准的英文发音,此时在我听来却是世上最动听的声音。

生日的前几天,我总会提醒父母要给我过生日,送我生日礼物。一次,妈妈说:“你就知道让我们给你过生日,怎么不给我们过生日?再说了,你怎么就不知道你的生日是***妈的难日?”虽然我表面上有些不服气,可心里却增添了几分愧疚。回想过去几年,到了父母的生日,他们什么都没有说,只是像往常一样做着家务活,辛苦地工作着,也并没有像我一样要求过生日,要求送礼物。而我,也从没有在意过。我也在问自己:为什么每年家中都只有我过生日呢?之后,我在作文书上常看到有的考生写自己长大了,为自己的爸爸妈妈过生日,在自己的生日那天为妈妈送上一份礼物。作文中的父母,都是幸福的。那些文章启发了我,触动了我,让我开始成长,懂得了回报,懂得了付出。

在我十二岁那年,终于找到了机会来弥补我的过失,像那些小作者们一样为父母过生日。到了爸爸生日那天,我和妈妈谎称要去剪头发,到了蛋糕店买蛋糕。我小心翼翼地将它捧回了家。爸爸开门的那一刹那,我们喊着:“生日快乐!”他先是一愣,之后咧开嘴笑了起来。他低下头接过蛋糕,说:“哎呀,买它干吗呀,谢谢谢谢!”他尽管闪躲,但爸爸的幸福感全都体现在他湿润的眼眸中,丝毫逃不出我的眼睛。妈妈对他说:“看咱们闺女都知道给你过生日了。以后别老说她什么都不懂。”爸爸点着头说:“对,对。谢谢闺女。”我笑着,我知道我长大了,尽管懂事得有些晚,但还不算迟。一家三口,坐在暖暖的屋里,快乐的笑声久久回荡……

沙漠上的脚印还在继续。伫立在一点,望那一串脚印延伸到远方。我知道,是成长这强大的力量在推动着我们。

篇七:伴我成长的力量600字

小草破土而出,需要坚忍不拔,积极向上的力量,雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍,顽强拼搏的力量,我们的成长也需要力量,关爱的力量、榜样的力量伴我成长。

当我消沉低迷时,是榜样的力量让我重新振作走来。

我充满敌意的目光扫射着惨不忍睹的试卷,看着看着,第一次出现放弃的念头,我想都没想,一把抓起试卷,扯成一团扔进垃圾桶里。上网时,无意打开一个费德勒的纪录片,视频里不时地传来振奋人心的话语,“当你不知该干什么的时候,努力就好了,努力一定不会让你后悔。”“相信自己!相信自己即使现在平庸不起眼,在经历了千万次打磨之后,终会成为钻石,发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样,脑中浮现出许多画面,那个瑞士网球天王,不容置疑的史上最佳,一直以来都是我的榜样,在他网球生涯低迷期时,他仍然不为外界舆论所动,百折不挠,锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程,只能说明,逆风中飞翔,也能创造奇迹……想着想着,我望检查癫痫病的初步费用是多少?向垃圾桶里的试卷,心里已经知道该怎么做了。

我们都是平凡的,成长路上,会萎靡不振,但榜样给我力量,让我在迷茫中找到前进的方向。

当我不知所措时,是关爱的力量让我勇往直前。

屋外夜色茫茫,屋内的我还在与数学题作战,困意一次又一次袭来,眼睛也只是勉强睁开。“吱……”妈妈端着一杯热茶走过来,手抚我的头,慈爱地说道:“还没写完吗?累了就歇会吧,喝口茶,提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶,一股暖流涌上心头,瞌睡虫也无影无踪了,我又重振精神去攻克那一道道数学题。

我们都是平凡的,成长路上,会有坎坷,但关爱给我力量,让我在无助中拥有拼搏的动力。

成长路上,前方是未知的,迎接我们的,可能是鲜花、彩虹,也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我,我不会彷徨,我会勇敢地走下去!

篇八:成长的力量800字

十多年来,每接手一个新的班级,我总要问自己:我能给学生带来什么,留下什么?这个一直萦绕心头的问题,终于在一次不经意中得到了答案。

那是一节体育课,孩子们正在做着准备活动。这时一只小手高高举起,我走过去轻声问:“有事吗?”举手的孩子指着旁边的塑胶跑道,说:“那里有香口胶,好恶心。”说完就赶紧躲到一边去了。果然,一块黏糊糊的香口胶粘在平整干净的跑道上,很是煞风景。我有些不悦,嘀咕起来:“是谁干的?”刚说完,队伍立刻炸了锅,“不是我!”“也不是我。”我做了个暂停的手势,等大家安静下来,说:“老师相信你们,既然不是我们班同学干的,那我们应该怎么办呢?”

“那么脏,我才不干呢。”然然噘着嘴跑开了;“又不是我们吐的,干嘛要我们擦?”庭庭有些愤愤然;“就是,谁吐的谁擦呗!”卓卓有些幸灾乐祸……看到学生们互相推诿,我有种说不出的滋味。可这局面还得处理啊,我掏掏右边口袋,没有纸巾,再摸左边口袋,也是空的,我无可奈何地盯着那块香口胶。这时一个胆怯的声音在我耳边响起:“老师,我有纸,我来擦吧!”是国国,他从口袋里抽出一张纸,蹲下去细心地擦起来。看着他弓着身子,使劲地耸着肩膀,我的心在翻腾。

国国是从农村转来的,父母生意忙没有时间照顾他,衣着时常不整洁,学习基础又差,作业也不能及时完成,是老师批评的“重点户”。对于这样一个不起眼又不讨人喜欢的学生,说实话,我没好好注意过他。可是,今天的国国却让我觉得如此可爱。我摸着他的头说:“好样的,别人做不到的事,你做到了。你是一个有爱心的孩子,了不起!我们握个手吧。”国国的手缩了缩,“手很脏……”没等他说完,我一把将国国的手握在手心里,这是手与手的连接,心与心的交流。国国灿烂地笑了,挺了挺身子。看到这一幕,我的眼睛一点点湿润了,我在心里说:国国啊,老师和同学们都喜欢你了,我们都触摸到了人与人之间最本质的东西———爱心,这是成长的力量。

从那以后,我发现国国变了,他不再沉默寡言,眼神不再躲闪,也乐意跟我交流了,学习更是有了明显的进步,还被同学们推荐为语文课代表呢。

经历了这一件事,我告诫自己:作为老师,应该给学生留下的不仅仅是教材、教法、作业、分数这些没有生命的东西,更重要的是一份懂得关爱他人和创造美好的追求。

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